La novità e l’originalità di questo volume consiste nel descrivere strategie di intervento psicoeducativo paradossali nella gestione di difficoltà comportamentali e relazionali a scuola e in contesti clinici come la disabilità.
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Questo approccio strategico si basa su indicazioni e suggerimenti pratici, indirizzati a docenti e genitori, non focalizzati sulle cause del disagio, ma sui fattori che mantengono e alimentano i comportamenti problema in classe e in altri contesti. L’intervento viene attuato attraverso manovre mirate ad ottenere risultati positivi in tempi brevi, anche nei confronti di comportamenti-problema gravi. Il volume mette insieme i contributi, orientati alla massima chiarezza espositiva ed applicabilità, delle diverse professionalità presenti nel Centro Risorse Psico-pedagogiche e Didattiche, La Strada di ERM, di Ancona. Presentazione di Veronica Cisini.
